微信读书功能线的用法:   

  • 波浪线: 表示赞同,同时表述赞同的原因/和其他知识的联系;
  • 下划线: 表示不赞同,同时表述其原因/并解释作者为什么这么写;
  • 荧光笔: 表述读不懂, 描写问题,要加书签,之后做查询.

第一,要读书,更要回讲书

  • 读书的最大意义,就是反脆弱. 它能提高我们抵抗不确定性的能力,所以我们要读书
  • 如何读书才是有效的读书方式? 沉浸式阅读. 因为它是主动的、目标导向性的、积极的、互动的学习方式。
  • 什么是最好的沉浸式阅读方式?讲书。

第二,如何选书,一个TIPS原则

  • T(tools) 工具。这些书能交个你一套方法。(要审视和研究他的论证过程,然后是实际意义)
  • I (ideas)新理念。作者能带来新的理念、想法、发现。
  • P(practicability)实用性。能改生活带来改变。
  • S(scientificity)科学性。拥有科学性的验证过程。科学性是选书的第一标准。
    • 我们看待事物、看到一个理论,通常有两种衡量的角度
      • 工具性角度。就是这个事情未必是这样,但它能很好的解释现有的事实,为我所用。
        • 事实分两种,工具性角度只能解释一些哲学性事实。
          • 观察性事实,就是你看到的事实,比如我手里拿本书。
          • 哲学性事实,就是理论上的事实,比如我把书放在了身后,你看不到了,但我告诉你我手里拿本书。
      • 现实性角度。可以伪证的就是符合科学性的。比如星座就是不可伪证的学说。
  • 拥有建设性。这类书不一定符合某种理论体系,但它能给我们带来生活的新意义、产生强烈的动力、该生活带来改变。
  • 如何买书?
    • 选好的出版社。他们会对书进行第一道把关。
    • 看作者背景。不是那些畅销书作家,而是能从背景中看出作者是很认真的在写这本书。比如有学术背景的作家,他们穷其一生研究的书。
    • 看推荐人。
    • 看好书中的推荐书单。
    • 看好书后面的参考书目。“好书带好书”
    • 看书的翻译质量、印制质量。

第三,如何读懂一本书?

怎样才能快速的抓住重点?重要的是提高自己的理解能力,理解能力池子有多大,你就能读懂多难的书。池子包含那些部分:

  • 经济学知识。要有经济学的思维方式。当出现经济学名词时才能理解内容。
  • 心里学的知识。心理学是了解人类动机的不二法门。
  • 国学(中国古典作品)常识。了解中西方文化的差异、来源。
  • 管理学知识。处理复杂的人际关系的学问。
  • 逻辑学的知识。遇到问题时就知道怎么去论证、有效的论证、有效的提问、找出逻辑漏洞。
  • 哲学知识。提升认知层次。哲学可以让人脱离现状。了解哲学要先了解哲学的流派。
  • 人生经验。

读完之后移动要总结,并温故而知新。

第一, 明白这本书要解决的是一个什么”问题”

  • 疑问1 一本没读过的书,我怎么知道他是解决什么问题的?
    • 答疑1 既然没读过,那就先粗略速读一遍,结合自己的理解找出其主脉.
    • 答疑2 在线求知,问问别人是怎么理解这本书的,帮助提前构想一个主脉络.
  • 疑问2 好像只有工具类的书会很明确知道是干什么的,小说有这样的内在意义吗?
    • 答疑1 任何一本好书都会有一条主线,因为这是一个好作者的前提
    • 答疑2 如果真没有什么主线,那这算不得一本书,可以舍弃.
  • 结论1 不知目的读书,就是死读书,盲目读书,不知轻重,浪费时间,读完也不知道是读什么呢.
  • 结论2 整理和掌握书的意义,解决问题的方法,结合自身实际考虑其在自身的真正意义所在.
  • 现象1 不同的书的主题会出现在不同的位置,比如小说通常就在读完之后才能体会到.
    • 很多小说都讲人生观,价值观的,从这个里面你能体会到主角或者作者的三观,感悟不一样的人生.

第二, 作者是如何定义这个”问题”的?

  • 有关这个问题的各个环节 节点 都是如何定义的,在这个定义框架下理解这个问题.(寻找问题)
  • 书本写作的背景.(问题现状)
  • 找出最有价值的部分,通常是”问题的解决方案”.或者”问题的论证过程以及用到的大量论据” (问题解决)
    • 有些书,比如小说,通过讲故事的手法讲述的是过程,是人生经历的多个重要阶段.没有具体的解决方案.
    • 什么才是真正有价值的/值得记录的内容?
      • 当你感觉概念被清晰界定的时候,一定要记住他的论证手法和概念本身.
      • 当你感觉问题很严重的时候,(就是问题表述与自己的感觉差距很大的时候)
      • 当你感觉某种解释令你很意外的时候
      • 当你看出递进关系的时候,(比如层层深入,层层细化,层层传递等等),把每个递进的点都记下来.
      • 当你看出转折关系的时候,要留意转折后的内容. 详细阅读,分析事件是如何发生转折的.
      • 多个不同侧面彰显内在价值时,那些自己觉得有价值/有意义的部分.
      • 书本中的奇闻异事.
  • 问题的升华,价值升华. 解决方案对自己/对他人/对社会的改变的意义什么的.(问题升华)

第三,读书的关键环节,”讲书”=>”将书讲出来”

  • 讲书前的两大原则
    • 以书为据,别跑题,尊重原文
    • 讲书是再创作,而不是单纯摘要.(用能听得懂的话让别人听明白,更容易让人理解和接受
  • 构建入口,万言开头难,如何构建开头内容
    • 从最打动人的一个点入手 (最棒的故事 最棒的案例 最具颠覆性的认知 生活场景代入 兴趣点代入)
    • 然后开始陈述整体结构(内容背景,现状,问题,论证方法,结论,升华)
  • 开口讲书要做那些准备
    • 复盘思维导图,重新熟悉内容
      • 书的使命 问题的解决方案 最开始打动人的点 如何论证的 几个角度 几个层次 那些例子什么故事 最后结论 主题升华
    • 调整心态,讲书不为取悦听众
      • 内容价值本身就能吸引听众
      • 淡定平稳,自己并不缺爱,没必要把听众的无意行为过渡理解.
      • 不用担心听众可能比你认知水平高,每个人都有知识盲区.你讲的可能刚好弥补他的不足.
    • 如何提高语言组织能力?
      • 看优秀的电影/相声/演讲,去学习他们中的人物讲话的节奏.规范发声和控场能力;
      • 增加幽默感和趣味性,好的故事、段子等等。
      • 然后不断迭代自己,刻意练习. (锤炼自己的大脑神经元)
      • 提炼内容和价值挖掘
    • 不断拓展认知的边界
      • 要”先学再有兴趣”,只有你尝试了,你才能激发新的兴趣.
  • 讲书的五种能力
    • 逻辑思维能力,(就是要知道什么叫做前提、什么叫做假设、什么叫做论证,什么叫做论点、什么叫做论据)可以提升的书《思辨与立场》
    • 大局观 (就是要知道这本书的大框架,这本书的意义、使命、要解决的问题是什么?他是如何论证这个过程的)
    • 语言能力 (归为三点 简洁、幽默、说服力(看优秀的电影、和好的文字作品,深度研究台词和表演的节奏))
    • 同理心,换位思考
    • 对社会对每个人的爱
    • 要有自信,有“将然”的心(将来要发生的事),慢慢讲,坚持讲。

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